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行けるでしょうか。

 投稿者:玲於奈  投稿日:2005年 4月11日(月)22時04分35秒
  阪大理学部を目指しています。
正直、「目指しています」と言って良いのか…たぶんダメだと思います。
私の簡単なプロフィール?を書くと、
2002年 高1を1ヶ月で中退
2002年〜2004年 中退後、家に引きこもってました
2005年 通信制高校と某大手予備校へ入学。(学校の勉強は余裕ででき、予備校の授業は    チンプンカンプン)

…とこんな感じです。
家で引きこもっていた無意味な2年間がある為、本来より2年間遅れていて、すでに
1浪生と同じ年齢です。ですが前籍校は高1の時たった1ヶ月でやめた為、勉強の進み
具合は中学止まり。しかも、これもまた無意味な2年間で中学の内容すらも忘れてしまっています(- -)
学校の勉強は余裕、というのは通信制のレベルが優しすぎ、はっきり言ってどんなバカでも3か4は取れます。

阪大理学部に強い憧れと執念を持っていて、絶対、なんとしてでも行きたいです!!
ちなみに、高校中退、2年間の引きこもりは、体調不良で闘病生活を送っていました。
今は本当にやる気に燃えています。

でも実際のところ、何から始めてそう進めていけばよいのやら…
すでに1浪生と同じ年齢で、できるだけ早く入らなければ、という気持ちも、正直あります。

長くなりましたが、もし宜しければアドバイスをいただければ嬉しく思います。何でも良いです。
 


通りすがりですが。

 投稿者:パピ  投稿日:2005年 3月20日(日)01時39分57秒
  阪大などの難関大学は記述対策が大事ですね。
国語では古文、英語では英作文、数学では確実な計算力、答案作成力が合否を分けるでしょう。ちなみに今年の阪大文系(前期)の数学、予備校のホームページで見たんですが、めっちゃ簡単でしたね〜満点いけそうな感じでした。
 
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>胡蝶蜘蛛さん。

 投稿者:サエ  投稿日:2004年 9月16日(木)23時15分48秒
  今は、予備校などには通っていないので独学でやっています。
構文の確認や長文読解は、高校在学中にある程度できていたのですが、英作に関しては
どこにどう手をつけていいかわからない状態なんです。
早速、本屋へ行って探してみたいと思います。ご回答ありがとうございました。
 

Re:英作文

 投稿者:胡蝶蜘蛛  投稿日:2004年 9月16日(木)02時10分50秒
  サエさん、こんばんは。
確かに阪大英語で(阪大だけじゃないですが・・・)少し抵抗があるのは自由英作ですね。
でも結局自由英作って和文英訳の延長でしかないんですよ。
ほとんどの人は意見を日本語で箇条書きしてから書き始めますから。
だから、まずは和文英訳の力をメキメキとつけるべきです。
では、和文英訳対策はどうすればよいか。
添削をしてもらえる人はいてますか?予備校の先生なり家庭教師(学生はNG)なりの、
英語を専門でやっている人です。
もしいれば、どんな本を使っても大差ないと思います。
もしいなければ、オススメの参考書はひとつしかありません!(引き出しが少なくて申し訳ないです・・・)
大学入試英作文実践講義です。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4327764604/249-3868859-9778700
ここでレビューが見れます。
実際に「〜ぶりの表現」とか「『が』はButかAndか」みたいに、学生が書きそうな誤答を添削しているところから始まり、
どこがいけないか、どうすればいいかを説明して、例解に終わります。
比較的易しい問題からかなりの難問まで載っているので、一度書店で見てみるといいと思いますよ!
 
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英作文

 投稿者:サエ  投稿日:2004年 9月15日(水)23時41分40秒
  大検→阪大文学部を目指しています。
そこで、自由英作文・和文英訳対策としてオススメの参考書を教えてください。
よろしくお願いします。
 

長くなってすみません・・・

 投稿者:胡蝶蜘蛛  投稿日:2004年 9月 8日(水)02時17分16秒
  はじめまして。某大手予備校でチューターのような
ものをしている胡蝶蜘蛛といいます。
大学は阪大の理系学部です。
生徒に配布する冊子を作るべくフラフラ見てたら
ここにたどり着きました。
せっかくですのでアドバイスを。

>トムさん
古典とは古文のことですかね?
漢文はフィーリングでやってたんでうまくアドバイスは出来ないのですが、
古文は京大とかの記述をバリバリ解いてたので、アドバイスを。
とりあえず古文は英語のようなもんです。
単語と文法がわからないとまったく読めません。
単語は覚えてますか?敬語はしっかり理解してますか?
単語は、助動詞→助詞→動詞→名詞の順で覚えましょう。
敬語は意味はもちろん、ぱっと見て尊敬、謙譲、丁寧の見分けがつくように。
次の段階は主体客体の変化を追っていくことですね。
これは敬語の使い方で判断することが多いですね。
あとは英語同様いかにたくさん読むか、でしょう。

お勧めの本は、Z会の「読み解き古文単語」です。
長文が読めてかつ単語の確認も出来る、古文版の速単です。
ぜひ使ってみてください!
ちなみに、古文の速単も出版されてますが、
速単より読み解きのほうが絶対によいと思います!

じゃあ来年の4月には阪大に来てください!
 

(無題)

 投稿者:トム  投稿日:2004年 8月29日(日)22時14分58秒
  はじめまして。僕は阪大法を志望している高校3年生です。
さっそく質問で僕の成績は英数はだいだいよいのですが国語、
とくに古典がまったく読めません。。センターでさえ35点ぐらい
です。おすすめ参考書、勉強方法など教えてください。。
 
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どうも失礼しました

 投稿者:国分寺忠文  投稿日:2004年 3月22日(月)14時20分56秒
  管理者様自らご指摘、ご説明ありがとうございます。
今後は、気をつけて活用させて戴きます。
 
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青本について

 投稿者:gekko(管理人)  投稿日:2004年 3月15日(月)04時58分9秒
  青本は、駿台予備校の過去問です。
ちなみに、グリーン本(緑本)というものもあります。

赤本、青本、グリーン本は、下記のように出版社が違います。
・赤本=教学社
・青本=駿台予備校
・グリーン本=Z会

この3つは過去問なのでは、問題部分は同じです。
しかし、回答と解説、傾向分析の部分は作成者が違うためそれぞれ違った切り口で書かれています。
ですから、志望学部のものは、一通り揃えておいた方が良いと思います。

なお、過去問を使う目的は、下記2点です。
(1)傾向分析
「出そうな分野」と「出そうにない分野」の見極め
 →勉強の中長期計画を立てるのに必要です。
  出そうな分野により多くの時間を割き、そうでない分野はさらっとやるに留めます。
  ※出ない分野も勉強してはいけないということではないので注意して下さい。
、  出そうな分野を勉強してたら、そうでない分野をやる時間はないだろうという意味です。
(2)出題方式の分析
 志望校特有のクセのある問題があるかどうか検討
 →もしクセのある問題があれば、解く手順を考えたり練習をしたりします。
  必要があれば、志望校に似た方式の問題を問題集から探してきます。 

最後に、掲示板を使う際のアドバイスです。
一般的な質問は、下記の掲示板に投稿した方が良いと思います。
読み書きしている人が多いので、レスが付く可能性が高いです。
それ以外の、大阪大学特有の質問はこれまで通りこっちに投稿すれば良いと思います。
・大学受験参考書&勉強法
http://8024.teacup.com/gekko/bbs
・大学受験予備校
http://8152.teacup.com/wildman/bbs
・自宅浪人生用
http://6101.teacup.com/takurou/bbs
・大学合格体験記
http://6012.teacup.com/wall/bbs
・大検参考書&勉強法
http://6004.teacup.com/fox/bbs
・大検予備校
http://6560.teacup.com/bud/bbs
・大検合格体験記
http://6012.teacup.com/street/bbs
・雑談用
http://8027.teacup.com/gordon/bbs

大変だと思いますが、勉強頑張って下さいね。
http://www.808dekiru.com/
 
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質問ですが

 投稿者:国分寺忠文  投稿日:2004年 3月 5日(金)12時27分10秒
  改まって自らの書き込みを振り返ると随分酷い悪文という事を痛感してしまいますね。
知人に訊いてみた所、偏差値40以下だと日常会話もネット上の書き込みさえままならないと仰っておりました。


本題の質問なのですが、駿台文庫の阪大文系前記日程、所謂「青本」を購入したのですが、赤本と比較してどうなのでしょう?参考になるでしょうか?
また、このような過去問題の有効な使い方などをご存知の方は御教示下さい。
 
ケータイで撮った動画を掲示板に投稿
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